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日本の教育 第52集 /アドバンテ-ジサ-バ-/日本教職員組合
教職員の勤務時間 2003年改訂版/アドバンテ-ジサ-バ-/日本教職員組合
どうなる、どうする。-世界の学力日本の学力 日教組第52次全国教研特別分科会「学力問題」記念講 /アドバンテ-ジサ-バ-/長尾彰夫
色覚検査廃止から何を学ぶのか /アドバンテ-ジサ-バ-
「健康増進法」のねらいを考える 「健康日本21」の法制化/アドバンテ-ジサ-バ-
やっぱり「30人以下学級」 ゆたかな学びとゆきとどいた教育をめざして 日政連・ /アドバンテ-ジサ-バ-/日本民主教育政治連盟
教育と文化 33号/アドバンテ-ジサ-バ-/国民教育文化総合研究所
教育政策決定への教職員と教職員組合の参加 CEART(教員に関する勧告の適用にかかわるILO /アドバンテ-ジサ-バ-/嶺井正也(1947-)
母と女性教職員の会全国集会報告書 憲法・平和・教育を守る 2003年・50周年記念/アドバンテ-ジサ-バ-/日本教職員組合
教育と文化 34号/アドバンテ-ジサ-バ-/国民教育文化総合研究所
不登校からの脱出 担任だからできることしなければならないこと /アドバンテ-ジサ-バ-/平田ゆきえ
大学法人法の問題点と対策 附・独立行政法人国立高等専門学校機構法の問題点 /アドバンテ-ジサ-バ-/日本教職員組合
ウチナ-サンミンドリル たし算・ひき算 /アドバンテ-ジサ-バ-/山本隆司
どうする特別支援教育 学校が変わる!? /アドバンテ-ジサ-バ-/嶺井正也(1947-)
教職員の勤務時間 2004年改訂版/アドバンテ-ジサ-バ-/日本教職員組合
教育と文化 35
日本の教育 第53集 /アドバンテ-ジサ-バ-/日本教職員組合
教育と文化 No.36
教育と文化 37
教育と文化 38号 /アドバンテ-ジサ-バ-/国民教育文化総合研究所