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日教組60年 ゆたかな学びを求めて /アドバンテ-ジサ-バ-/日本教職員組合
教育と文化 47号/アドバンテ-ジサ-バ-/国民教育文化総合研究所
教育と文化 48号/アドバンテ-ジサ-バ-/国民教育文化総合研究所
学校での採血はいらない 生活習慣病予防検診の実態から /アドバンテ-ジサ-バ-/日本教職員組合
日本の教育 第56集/アドバンテ-ジサ-バ-/日本教職員組合
全国学力テストとPISA いま学力が変わる /アドバンテ-ジサ-バ-/福田誠治
特別支援教育からインクル-シブ教育へ 実践のための提案と指針 /アドバンテ-ジサ-バ-/日本教職員組合
教育総研年報 2007/国民教育文化総合研究所/国民教育文化総合研究所
教育と文化 49号 /アドバンテ-ジサ-バ-/国民教育文化総合研究所
全国学力テストとイギリス 子どものための教育評価めざして/アドバンテ-ジサ-バ-/福田誠治
教育と文化 50号 /アドバンテ-ジサ-バ-/国民教育文化総合研究所
全国学力テストとPISA 2006 未来への学びに向けて/アドバンテ-ジサ-バ-/福田誠治
あなたは死刑を宣告できますか 憲法違反の裁判員制度を断罪する/アドバンテ-ジサ-バ-/石川多加子
若者文化をどうみるか? 日本社会の具体的変動の中に若者文化を定位する /アドバンテ-ジサ-バ-/広田照幸
学力調査 なにがわかるの?これでいいの? /アドバンテ-ジサ-バ-/日本教職員組合
ゆたかな学びにむけて 日教組カリキュラム提言 /アドバンテ-ジサ-バ-
法教育は何をめざすのか 「規範教育」か「主権者教育」か /アドバンテ-ジサ-バ-/池田賢市
一人ひとりを大切にする教育を/アドバンテ-ジサ-バ-
槇枝元文回想録 教育・労働運動に生きて/アドバンテ-ジサ-バ-/槇枝元文
教育と文化 51号 /アドバンテ-ジサ-バ-/国民教育文化総合研究所