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学校でとりくむ子どもの権利条約 国連子どもの権利勧告を活かす /エイデル研究所/子どもの人権保障をすすめる各界連絡協議会
げんき 園と家庭をむすぶ ｎｏ．５４/エイデル研究所
家庭崩壊・学級崩壊・学校崩壊 /エイデル研究所/松居和
げんき 園と家庭をむすぶ ｎｏ．５５/エイデル研究所
女子高生の結婚宣言 /エイデル研究所/望月由孝
げんき 園と家庭をむすぶ ｎｏ．５６ /エイデル研究所
音楽セラピ-のすすめ 音楽家の視点から福祉現場へ /エイデル研究所/牧野俊浩
生活指導研究 第１６号 /エイデル研究所
母子生活支援施設 ファミリ-サポ-トの拠点/エイデル研究所/松原康雄
大学院改革を探る /大学基準協会/岩山太次郎
呼びかけの唄 遠野のわらべ唄の語り伝え２/エイデル研究所/阿部ヤヱ
げんき 園と家庭をむすぶ ｎｏ．５８ /エイデル研究所
これからの大学と大学運営 /大学基準協会/丹保憲仁
教育法講義資料/エイデル研究所/永井憲一
音楽大全 ２ /エイデル研究所/ミヒァエル・プレトリウス
子育ち学へのアプロ-チ 社会教育・福祉・文化実践が織りなすプリズム /エイデル研究所/小木美代子
楽器の精神と生成 /エイデル研究所/クルト・ザックス
多文化・多民族共生のまちづくり 広がるネットワ-クと日本語学習支援/エイデル研究所/長沢成次
げんき 園と家庭をむすぶ ｎｏ．６０/エイデル研究所
保育かわらなきゃ かわらなきゃ編・子ども理解編 /エイデル研究所/赤西雅之
学校でとりくむ子どもの権利条約 国連子どもの権利勧告を活かす /エイデル研究所/子どもの人権保障をすすめる各界連絡協議会
げんき 園と家庭をむすぶ ｎｏ．５４/エイデル研究所
家庭崩壊・学級崩壊・学校崩壊 /エイデル研究所/松居和
女子高生の結婚宣言 /エイデル研究所/望月由孝
音楽セラピ-のすすめ 音楽家の視点から福祉現場へ /エイデル研究所/牧野俊浩
生活指導研究 第１６号 /エイデル研究所
母子生活支援施設 ファミリ-サポ-トの拠点/エイデル研究所/松原康雄
大学院改革を探る /大学基準協会/岩山太次郎
呼びかけの唄 遠野のわらべ唄の語り伝え２/エイデル研究所/阿部ヤヱ
これからの大学と大学運営 /大学基準協会/丹保憲仁
音楽大全 ２ /エイデル研究所/ミヒァエル・プレトリウス
子育ち学へのアプロ-チ 社会教育・福祉・文化実践が織りなすプリズム /エイデル研究所/小木美代子
楽器の精神と生成 /エイデル研究所/クルト・ザックス
多文化・多民族共生のまちづくり 広がるネットワ-クと日本語学習支援/エイデル研究所/長沢成次
保育かわらなきゃ かわらなきゃ編・子ども理解編 /エイデル研究所/赤西雅之