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わかる授業づくりと到達度評価 大津悦夫
英語科到達度評価の実践 中学・高校篇
京都の国語教育・到達度評価の実践 中学・高校篇 / 京都の国語教育・到達度評価の実践 編集委員会 編 / 地歴社
京都の体育科到達度評価の実践 小学校篇
教育のすすめ 加藤文三
算数科到達度評価の実践 わかる授業の実際と学校・地域の運動
子どもたちの全面発達と体育 からだと心の統一実践をめざして 佐々木賢太郎/著
社会科到達度評価の実践 京都からの報告
小学校理科到達度評価の実践 上 / 京都理科到達度評価研究会 編 橋本小学校理科研究委員会 編 / 地歴社
小学校理科到達度評価の実践 下
戦後史学習の実践
地域に根ざす平和教育 いのちと平和の尊さを学ぶ寒風沢島の子どもたち 宮城県歴史教育者協議会 紺野紀子
地域の課題と地理教育 福島達夫
中学校の到達度評価の実践
鉄砲足軽ひとりごと抄 黒羽清隆講演・座談集
反核・軍縮時代の平和教育
普通の学級でいいじゃないか 現場からの管理主義教育批判 /地歴社/樋渡直哉
歴史教育ことはじめ 日本史の流れをさかのぼる
歴史教育と教科書問題 黒羽清隆
小学校の到達度評価 新教育課程版 1・2年用 わかる授業の実践 / 京都府小学校教育研究会 編 / 地歴社
わかる授業づくりと到達度評価 大津悦夫
英語科到達度評価の実践 中学・高校篇
京都の国語教育・到達度評価の実践 中学・高校篇 / 京都の国語教育・到達度評価の実践 編集委員会 編 / 地歴社
京都の体育科到達度評価の実践 小学校篇
教育のすすめ 加藤文三
算数科到達度評価の実践 わかる授業の実際と学校・地域の運動
子どもたちの全面発達と体育 からだと心の統一実践をめざして 佐々木賢太郎/著
社会科到達度評価の実践 京都からの報告
小学校理科到達度評価の実践 上 / 京都理科到達度評価研究会 編 橋本小学校理科研究委員会 編 / 地歴社
小学校理科到達度評価の実践 下
戦後史学習の実践
地域に根ざす平和教育 いのちと平和の尊さを学ぶ寒風沢島の子どもたち 宮城県歴史教育者協議会 紺野紀子
地域の課題と地理教育 福島達夫
中学校の到達度評価の実践
鉄砲足軽ひとりごと抄 黒羽清隆講演・座談集
反核・軍縮時代の平和教育
普通の学級でいいじゃないか 現場からの管理主義教育批判 /地歴社/樋渡直哉
歴史教育ことはじめ 日本史の流れをさかのぼる
歴史教育と教科書問題 黒羽清隆
小学校の到達度評価 新教育課程版 1・2年用 わかる授業の実践 / 京都府小学校教育研究会 編 / 地歴社