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公民館で学ぶ 2 /国土社/長沢成次
公民館60年人と地域を結ぶ「社会教育」 /国土社/月刊社会教育編集部
社会教育 自治と協同的創造の教育学 /国土社/島田修一
市民主体の地域社会教育 社会教育を志す人たちへ /国土社/川野佐一郎
公民館で学ぶ 3 /国土社/長沢成次
現代の貧困と社会教育 地域に根ざす生涯学習 /国土社/上田幸夫
東日本大震災と社会教育3・11後の世界にむきあう学習を拓く /国土社/石井山竜平
人間発達の地域づくり 人権を守り自治を築く社会教育 /国土社/島田修一
講座づくりのコツとワザ 生涯学習デザインガイド /国土社/朝岡幸彦
自治の力を育む社会教育計画 人が育ち、地域が変わるために /国土社/辻浩
人物でつづる戦後社会教育 /国土社/月刊社会教育編集部
市民が創る生涯学習計画 /国土社/「月刊社会教育」編集部
生涯学習時代の社会教育をつくる /国土社/「月刊社会教育」編集部
生涯学習のあらたな地平 /国土社/島田修一
学びの原風景をさがし求めて 社会教育の現場から /国土社/片野親義
アドラ-博士の子どものウソの見抜き方 “ウソをついてはいけません”その一言が、子どもの心 /ごま書房新社/星一郎
子どもの能力開発法 あなたの子どもはまだまだ伸びる /ごま書房新社/多湖輝
子どもの頭をよくする心理作戦 今やっておかないと、あとで子どもが苦労する /ごま書房新社/多湖輝
いのちの道を駆け抜ける 中学陸上から人間教育へ /三一書房/加藤一雄
受験に克つ子育て法 /三一書房/はやし浩司