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「人種」「民族」をどう教えるか 創られた概念の解体をめざして /明石書店/中山京子
深化する多文化共生教育 ホリスティックな学びを創る /明石書店/孫美幸
図表でみる教育 ＯＥＣＤインディケータ ２０２０年版 /明石書店/経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）
貧困研究 Ｖｏｌ．２５ /貧困研究会/『貧困研究』編集委員会
学力工場の社会学 英国の新自由主義的教育改革による不平等の再生産 /明石書店/クリスティ・クルツ
大図鑑コードの秘密 世界に隠されたメッセージを読み解く /明石書店/ポール・ルンダ
感染症を学校でどう教えるか コロナ禍の学びを育む社会科授業プラン /明石書店/池田孝司
生活保護審査請求の現状と課題 簡易・迅速・公平な解決をめざして /明石書店/吉永純
国際共同研究三・一独立万歳運動と植民地支配体制 三・一独立万歳運動一〇〇周年記念出版 /明石書店/笹川紀勝
ヒューマンライブラリーへの招待 生きた「本」の語りがココロのバリアを溶かす /明石書店/坪井健
国際水準の人権保障システムを日本に 個人通報制度と国内人権機関の実現を目指して /明石書店/日本弁護士連合会第６２回人権擁護大会シン
教育とエンパワーメント /明石書店/長沢栄治
ＯＥＣＤ幸福度白書 より良い暮らし指標：生活向上と社会進歩の国際比較 ５ /明石書店/経済協力開発機構
京都市の在日外国人児童生徒教育と多文化共生 在日コリアンの子どもたちをめぐる教育実践 /明石書店/磯田三津子
中国の少数民族政策とポスト文化大革命 ウランフの「復活」と華国鋒の知られざる「功績」 /明石書店/木下光弘
バングラデシュの就学前教育 無償制度化の構造的特徴と人びとの教育選択 /明石書店/門松愛
職場・学校で活かす現場グラフィー ダイバーシティ時代の可能性をひらくために /明石書店/清水展
途上国の学びを拓く 対話で生み出す教育開発の可能性 /明石書店/久保田賢一
張赫宙の日本語文学 植民地朝鮮／帝国日本のはざまで /明石書店/□恩美
トリノの精神 現代イタリアの出版文化を築いた人々 /明石書店/マイケ・アルバート
「人種」「民族」をどう教えるか 創られた概念の解体をめざして /明石書店/中山京子
深化する多文化共生教育 ホリスティックな学びを創る /明石書店/孫美幸
図表でみる教育 ＯＥＣＤインディケータ ２０２０年版 /明石書店/経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）
貧困研究 Ｖｏｌ．２５ /貧困研究会/『貧困研究』編集委員会
学力工場の社会学 英国の新自由主義的教育改革による不平等の再生産 /明石書店/クリスティ・クルツ
大図鑑コードの秘密 世界に隠されたメッセージを読み解く /明石書店/ポール・ルンダ
感染症を学校でどう教えるか コロナ禍の学びを育む社会科授業プラン /明石書店/池田孝司
生活保護審査請求の現状と課題 簡易・迅速・公平な解決をめざして /明石書店/吉永純
国際共同研究三・一独立万歳運動と植民地支配体制 三・一独立万歳運動一〇〇周年記念出版 /明石書店/笹川紀勝
ヒューマンライブラリーへの招待 生きた「本」の語りがココロのバリアを溶かす /明石書店/坪井健
国際水準の人権保障システムを日本に 個人通報制度と国内人権機関の実現を目指して /明石書店/日本弁護士連合会第６２回人権擁護大会シン
教育とエンパワーメント /明石書店/長沢栄治
ＯＥＣＤ幸福度白書 より良い暮らし指標：生活向上と社会進歩の国際比較 ５ /明石書店/経済協力開発機構
京都市の在日外国人児童生徒教育と多文化共生 在日コリアンの子どもたちをめぐる教育実践 /明石書店/磯田三津子
中国の少数民族政策とポスト文化大革命 ウランフの「復活」と華国鋒の知られざる「功績」 /明石書店/木下光弘
バングラデシュの就学前教育 無償制度化の構造的特徴と人びとの教育選択 /明石書店/門松愛
職場・学校で活かす現場グラフィー ダイバーシティ時代の可能性をひらくために /明石書店/清水展
途上国の学びを拓く 対話で生み出す教育開発の可能性 /明石書店/久保田賢一
張赫宙の日本語文学 植民地朝鮮／帝国日本のはざまで /明石書店/□恩美
トリノの精神 現代イタリアの出版文化を築いた人々 /明石書店/マイケ・アルバート