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英語学習者のモチベーションを高めるための授業実践とその効果 オーセンティックな教材を用いて /渓水社(広島)/林千代
小学校・幼稚園教育実習の手引き 新版/渓水社(広島)/安田女子大学教育学部児童教育学科
明治英語教授理論史研究 中学校英語教授の制度化/渓水社(広島)/西原雅博
幼・小・中・高の発達を視野に入れた国語単元学習の展開 「主体的・対話的で深い学び」の実現を目指して /渓水社(広島)/世羅博昭
【POD】社会科を好きになる教育への手立て
【POD】科学の森の猿
漱石と広島 /渓水社(広島)/冨沢佐一
安芸国の中世をゆく 郷土の歴史を解き明かす /渓水社(広島)/木本泉
【POD】韓国語の事態把握と日本語学習に及ぼす影響ー受動表現の産出を中心にー
ハイデガーと時間性の哲学 根源・派生・媒介 /渓水社(広島)/峰尾公也
【POD】地方自治法と憲法上の権利ー多選制限制度の導入をめぐって
祖国のために死ぬこと 第一次世界大戦の<英国>の文学と文化 /渓水社(広島)/荒木映子
言語生活の拡張を志向する説明的文章学習指導 「わからないから読む」行為を支えるカリキュラム設計/渓水社(広島)/舟橋秀晃
REPRESENTATIONS OF AGGRESSION AND THEIR IN D.H.LAWRENCE’S FICTION/渓水社(広島)/大山美代
まるんの語る「どっひゃー!」ワールド 平成異文化体験物語/渓水社(広島)/宮〓潤一
【POD】7世紀後半から8世紀の東部ユーラシアの国際情勢とその推移ーー唐・吐蕃・突厥の外交関係を中心にーー
理性と道徳/渓水社(広島)/アラン・ゲワース
学習集団づくりが育てる「学びに向かう力」 授業づくりと学級づくりの一体的改革/渓水社(広島)/深澤広明
国語科クリティカル・リーディングの研究/渓水社(広島)/澤口哲弥
やさしい道徳授業のつくり方 改訂版/渓水社(広島)/鈴木由美子(教育学)