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教育の道・教育の庭/教育開発研究所/上寺久雄
学力向上の目標と方策 高校生に必要な知識と学習技能とは /教育開発研究所/アメリカ合衆国大学入試協議会
事例考察「事件」の中の教師たち 教育と法律のはざまで /教育開発研究所/下村哲夫
風土と教育 アメリカと日本の教育文化/教育開発研究所/中谷彪
教育行政における法的思考と教育的思考 上 /教育開発研究所/森隆夫
教育行政における法的思考と教育的思考 下 /教育開発研究所/森隆夫
法律からみた学校経営のノウハウ 改訂版/教育開発研究所/菱村幸彦
生涯学習事業の最前線 /教育開発研究所/瀬沼克彰
現代教育経営学 公教育システムの探究/教育開発研究所/永岡順
実践研究・一人ひとりの生徒を生かす進路指導 /教育開発研究所/北辰中学校（石川県鶴来町立）
学級社会学 一人ひとりを大切にする学級経営の創造/教育開発研究所/木原孝博
生活科教育の研究と実践 /教育開発研究所/佐々木昭
教育の眼・法律の眼 話題で読む教育法規 /教育開発研究所/菱村幸彦
小・中学校の日本語入力（ワ-ドプロセシング） ワ-プロから始めるコンピュ-タ教育 /教育開発研究所/大隅紀和
開かれた学校と学習の体験化 教師教育のパラダイム転換をめざして /教育開発研究所/栗原敦雄
やさしい教育法規の読み方 ３訂増補/教育開発研究所/菱村幸彦
カフカとユダヤ性 /教育開発研究所/カルル・エ-リヒ・グレ-ツィンガ-
教育行政学の課題/教育開発研究所/中島直忠
特別活動各論 /教育開発研究所/岡本孝司
子どもが生きる学校の創造/教育開発研究所/伊津野朋弘
教育の道・教育の庭/教育開発研究所/上寺久雄
学力向上の目標と方策 高校生に必要な知識と学習技能とは /教育開発研究所/アメリカ合衆国大学入試協議会
事例考察「事件」の中の教師たち 教育と法律のはざまで /教育開発研究所/下村哲夫
風土と教育 アメリカと日本の教育文化/教育開発研究所/中谷彪
教育行政における法的思考と教育的思考 上 /教育開発研究所/森隆夫
教育行政における法的思考と教育的思考 下 /教育開発研究所/森隆夫
法律からみた学校経営のノウハウ 改訂版/教育開発研究所/菱村幸彦
生涯学習事業の最前線 /教育開発研究所/瀬沼克彰
現代教育経営学 公教育システムの探究/教育開発研究所/永岡順
実践研究・一人ひとりの生徒を生かす進路指導 /教育開発研究所/北辰中学校（石川県鶴来町立）
学級社会学 一人ひとりを大切にする学級経営の創造/教育開発研究所/木原孝博
生活科教育の研究と実践 /教育開発研究所/佐々木昭
教育の眼・法律の眼 話題で読む教育法規 /教育開発研究所/菱村幸彦
開かれた学校と学習の体験化 教師教育のパラダイム転換をめざして /教育開発研究所/栗原敦雄
やさしい教育法規の読み方 ３訂増補/教育開発研究所/菱村幸彦
教育行政学の課題/教育開発研究所/中島直忠
子どもが生きる学校の創造/教育開発研究所/伊津野朋弘