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高等学校におけるアクティブラ-ニング 事例編 /東信堂/溝上慎一
アクティブラ-ニングをどう始めるか /東信堂/成田秀夫
失敗事例から学ぶ大学でのアクティブラ-ニング/東信堂/亀倉正彦
ベ-シック条約集 2016年版 /東信堂/薬師寺公夫
開発援助の介入論 インドの河川浄化政策に見る国境と文化を越える困難/東信堂/西谷内博美
プレリュ-ド国際関係学 /東信堂/板木雅彦
学生エリート養成プログラム 日本、アメリカ、中国 /東信堂/北垣郁雄
人道研究ジャ-ナル vol.5(2016)/東信堂/日本赤十字国際人道研究センタ-
社会を創る市民の教育 協働によるシティズンシップ教育の実践 /東信堂/大友秀明
安楽死法:ベネルクス3国の比較と資料 /東信堂/盛永審一郎
居住福祉研究 21 /東信堂/日本居住福祉学会
外国人単純技能労働者の受け入れと実態 技能実習生を中心に /東信堂/坂幸夫
スチュアート・ホール イギリス新自由主義への文化論的批判 /東信堂/牛渡亮
憲法と自衛隊 法の支配と平和的生存権 /東信堂/幡新大実
主体的学び 4号 /主体的学び研究所/主体的学び研究所
日本型移民国家の創造 /東信堂/坂中英徳
北大教養教育のすべて エクセレンスの共有を目指して /東信堂/小笠原正明
コミュニティ政策 14/東信堂/コミュニティ政策学会
石原慎太郎とは? 戦士か、文士か-創られたイメ-ジを超えて/東信堂/森元孝
感情と意味世界 /東信堂/松永澄夫