ISBNコード 9784866141053
マルチレベルアプローチ だれもが行きたくなる学校づくり 日本版包括的生徒指導の理論と実践 /ほんの森出版/栗原慎二
商品基本情報
| 商品イメージ |  |
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| コード番号 | 9784866141053 |
| コードタイプ | ISBN |
| JANシンボル |  |
| 商品名 | マルチレベルアプローチ だれもが行きたくなる学校づくり 日本版包括的生徒指導の理論と実践 /ほんの森出版/栗原慎二 |
| 会社名 | ほんの森出版 |
| 会社名カナ | ホンノモリシユツパン |
| 発売日 | 2017年9月30日 |
| 商品ジャンル | 本・雑誌・コミック > 人文・地歴・社会 > 人文・思想 > 教育 > 学校教育 |
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商品詳細情報
| 書名カナ | マルチ レベル アプローチ ダレモガ イキタクナル ガッコウズクリ ニホンバン ホウカツテキ セイト シドウ ノ リロン ト ジッセ |
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| 著者名 | 栗原慎二 |
| 著者名カナ | クリハラ,シンジ |
| 発行者 | ほんの森出版 |
| 発行者カナ | ホンノモリシユツパン |
| ページ数 | １５９ｐ |
| サイズ | 26 |
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