ISBNコード 9784865550351
学習に何が最も効果的か メタ分析による学習の可視化◆教師編◆ /あいり出版/ジョン・ハッテイ
商品基本情報
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コード番号 | 9784865550351 |
コードタイプ | ISBN |
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商品名 | 学習に何が最も効果的か メタ分析による学習の可視化◆教師編◆ /あいり出版/ジョン・ハッテイ |
会社名 | あいり出版 |
会社名カナ | アイリシユツパン |
発売日 | 2017年6月23日 |
商品ジャンル | 本・雑誌・コミック > 人文・地歴・社会 > 人文・思想 > 教育 > 学校教育 |
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商品詳細情報
書名カナ | ガクシュウ ニ ナニガ モットモ コウカテキカ メタ ブンキセ ニヨル ガクシュウ ノ カシカ キョウシヘン |
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著者名 | ジョン・ハッテイ、原田信之 |
著者名カナ | ハッテイ,ジョン、ハラダ,ノブユキ |
発行者 | あいり出版 |
発行者カナ | アイリシユツパン |
ページ数 | 358p |
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