ISBNコード 9784863717015
聴覚障害のある教員が導き出した生徒の認知特性を生かした指導
商品基本情報
| 商品イメージ |  |
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| コード番号 | 9784863717015 |
| コードタイプ | ISBN |
| JANシンボル |  |
| 商品名 | 聴覚障害のある教員が導き出した生徒の認知特性を生かした指導 |
| 会社名 | 東京官書普及 |
| 会社名カナ | トウキヨウ カンシヨフキユウ |
| 発売日 | 2024年10月 |
| 商品ジャンル | 本・雑誌・コミック > 人文・地歴・社会 > その他 |
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