ISBNコード 9784491010625
授業改善のための教材化研究 教材化のポイント・手順・展開 /東洋館出版社/中原国明
商品基本情報
| 商品イメージ |  |
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| コード番号 | 9784491010625 |
| コードタイプ | ISBN |
| JANシンボル |  |
| 商品名 | 授業改善のための教材化研究 教材化のポイント・手順・展開 /東洋館出版社/中原国明 |
| 品番/型番 | 9784491010625 |
| 会社名 | 東洋館出版社 |
| 会社名カナ | トウヨウカンシユツパンシヤ |
| 発売日 | 1993年12月9日 |
| 商品ジャンル | 本・雑誌・コミック > 人文・地歴・社会 > 人文・思想 > 教育 > その他 |
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商品詳細情報
| 書名カナ | ジュギョウ カイゼン ノ タメノ キョウザイカ ケンキュウ キョウザイカ ノ ポイント テジュン テンカイ |
|---|---|
| 著者名 | 中原国明 |
| 著者名カナ | ナカハラ,クニアキ |
| シリーズ名 | 国語科・新しい学力観に立つ授業の改善シリ－ズ |
| シリーズ名カナ | コクゴカ アタラシイ ガクリョクカン ニ タツ ジュギョウ ノ カイゼ |
| 発行者 | 東洋館出版社 |
| 発行者カナ | トウヨウカンシユツパンシヤ |
| ページ数 | １３２ｐ |
| サイズ | 21 |
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